کاربرگ و آزمون درس دهم فارسی دوم دبستان به همراه خلاصه درس

کاربرگ و آزمون درس دهم فارسی دوم دبستان به همراه خلاصه درس

خلاصه درس دهم ،هنرمند

اهداف:

آشنایی با هنرهای مختلف

۲ معرفی هنر و هنرمند

تقویت حس علاقه مندی به هنر

۴ آشنایی با هنرهای مختلف و ابزار مرتبط با آنها

عنوان :هنرمند

۵ آشنایی با برخی نکات زبانی و ادبی مانند واژه سازی با گسترش واژگان با کلمه هنرمند

ا نوع روش تدریس:

پرسش و پاسخ توضیحات این روش در درس هشتم آمده است.

متن درس:

آشنایی با هنرهای مختلف مانند عکاسی سفالگری، قالی بافی و... ویژگی های هنر

منبع : نوشته محمد علی سپهر افغان

فعالیت های فارسی

درست و نادرست : ارزیابی درک مطلب درس

گوش کن و بگو : پاسخ به پرسش های درس

وازه سازی : گسترش واژگان با استفاده از واژه های هنرمند و ابزار مرتبط با هر هنر

بیاموز و بگو : تبدیل افعال به آینده

پیدا کن و بگو تقویت مهارت خواندن املا و سخن گفتن با کلماتی که پسوند «گر» و نشانه «د» دارند.

نمایش ایفای نقش هنرمندانی که در متن درس معرفی شده اند.

بخوان و حفظ کن : شعر «من هنرمندم» از افشین علا.

حکایت : «کودک زیرک

فعالیت های کتاب نگارش فارسی

صفحات ۱ تا ۴

تمرین ۱ : رونویسی از متن درس

تمرین ۲ : آموزش املا با مرتب کردن جمله های به هم ریخته، طبقه بندی کلمه

تمرین ۳ : گسترش واژگان بررسی کلمه های جدید از کتاب هدیه های آسمان با واژه های نوازنده و نقاش و ساخت کلمات غیر

ساده با پیشوند و پسوندهای مناسب و معنی هر یک

تمرین ۴ : نگارش توصیفی و خلاق

صفحه ۵ : تقویت خوش نویسی و بسط و گسترش داستان و توالی تصاویر

واژه سازی:

یک هنرمند برای خلق آثار هنری به وسایلی نیاز دارد.مانند:

هنر بازیگری سینما – تئاتر – تلویزیون

هنر قالی بافی نخ - نقشه دار قالی شانه

هنر سفال گری گل چرخ سفال گری کوره

هنر عکاسی دوربین - فیلم - عکس

بیاموز وبگو:

در این درس افعال گذشته حال به آینده تبدیل می شود. مانند:

زمان گذشته

رفت

زمان حال

می رود

زمان آینده

خواهد رفت

دیدیم می بینیم خواهیم دید

نوشتم

می نویسم

خوردید

می خورید

خواهم نوشت خواهید خورد

کلمات مترادف و متضاد درس دهم ( هنر مند )

فکر : اندیشه

موفق : پیروز

صبر : تحمّل

هنر مند بی هنر

دیشب # دیروز

موفق ≠ نا موفّق

امروز # امشب