برای دیدن محتوای سایت روی دکمه دسته بندی کلیک بفرمایید

دسته بندی

Breadcrumbs Image

تدریس نگاره ۴، به مدرسه رسیدیم، به همراه کاربرگ

در این ویدیو نگاره چهار به دانش آموزان کلاس اولی آموزش داده شده همچنین در ادامه شیوه تدریس و آموزش این نگاره یعنی نگاره چهار رو به همراه شعر رو به والدین و معلمان عزیز توضیح دادیم. بعد از اموز کاربرگ هارو چاپ کنید تا کودکتان حل کنند.

تدریس نگاره ۴

۱)ابتدا سوال می کنیم :

همان طور که می دانید پاسخ اولین سوال ما از تصاویر نگاره ها   یک کلمه ای است

.✓..در تصویر چه می بینی ؟(مدیر, درخت, پرچم, آبخوری و...) 

. حالا سوالات را باید به صورت جمله ی کامل پاسخ دهد

✓بچه ها در حیاط مدرسه چه می کنند؟

... آن ها در حیاط مدرسه بازی می کنند . بعضی از بچه ها آب می خورند . و.چند درخت در حیاط مدرسه است؟ ۲ درخت در حیاط مدرسه و جود دارد

✓. بعد از بازی باید چه میکنیم؟ حتما دست و صورت خود را می شوییم

 ✓آیا می توانیم برای خوردن آب و خشک کردن صورت از وسایل دوستانمان استفاده کنیم ؟

. خیر . باید از لیوان و حوله ی مخصوص به خود استفاده کنیم

. و سوالاتی از این دست

در وب سایت مام پلاس ببینید نگاره ها

والدین گرامی ما میتوانیم به کودکمان بگوییم : میشه درباره ی این تصویر برام توضیحاتی بدهی ؟
این جا کجاست و بچه ها چه میکنند؟
و در خلال صحبت های کودکمان سوالات فوق را مطرح کنیم یا هر طریق دیگری که بتوانید کودک را. به سمت اهداف فوق سوق دهید
مطابقت تصویر با واژه و بیان شفاهی تصاویر موجود در زیر نگاره ،مدرسه مدیر آب، کلاس، آبی، کتاب
. در این قسمت ابتدا نام هر تصویر را کودک بیان میکند
توجه داشته باشید او تصویر خوانی میکند نه کلمه خوانی اما همان طور که نام تصویر می برد ناخودآگاه چشمش به واژه ی زیر آن می افتد و اتوماتیک وار ذهنیتی نسبت به. آن پیدا می کند

.۲) گام بعدی پرسش در باره ی کلمات هم آغاز و هم پایان است

 اول کدام کلمات مثل هم است؟

( آب, آبی, کتاب, کلاس ), ( مدیر, مدرسه) 

صدای آخر کدام کلمات شبیه هم است ؟

( آب, کتاب) 

. حالا کتاب را بخش کن و صداهایش را بکش
ک + تاب 👈🏻۲ بخش )
( بخش اول ( ك )  بخش دوم  (تاب)

: ببین و بگو

. هدف از این بخش تصویر خوانی بیان شفاهی و جمله .

(تصویر۱ : دانش آموزی زباله ای را در سطل زباله می ریزد. (آموزش بهداشت

(تصویر ۲: معلم با دانش آموزان خداحافظی میکند آموزش مهارت های اجتماعی

(تصویر ۳ دانش آموزان هنگام رفتن به منزل از ناظم خداحافظی می کنند. (آموزش مهارت های اجتماعی

( تصویر ۴: دانش آموزان هنگام خارج شدن از مدرسه از یکدیگر خداحافظیمی کنند .(آموزش مهارت های اجتماعی) 

جمع بندی

✓به اهمیت ادب واحترام تأکید می کنیم

✓کودک درباره تصویر داستان کوتاهی می سازند

✓.داستان باید در چهار مرحله بیان شود

گوش کن و بگو

پیشنهاد میشود که جهت تمرین بیشتر کلمات هم پایان وهم آغاز از تصاویر نگاره هم استفاده شود

مانند:( آزاده آبی)(کیف، کتاب) 👈🏻هم آغاز
(سوت درخت)(کتاب آب) 👈🏻هم پایان

در تصویر چه چیزهایی می بینی؟

حیاط مدرسه، پرچم آب ،خوری ،درخت، برگ درخت، کلاس،

... تابلو، دفتر مدرسه، بچه ها دانش آموزان)، مدیر، توپ، لیوان و

سؤالات پیشنهادی

۱)پرچم ایران چه رنگ هایی دارد؟ 

سبز، سفید، قرمز

۲)دانش آموز با چه چیزی آب می خورد؟ 

لیوان لیوان مخصوص به خودش، لیوان قرمز

۳)بچه ها در حیاط مدرسه چه کارهایی انجام می دهند؟ -

... بازی می کنند، کتاب می خواننند

بگرد و پیدا کن

کودک کلماتی را که والدین نام می برد پیدا و نشان می دهد

کلمات این بخش کلاس ،لیوان توپ مدیر، کتاب، آبی

 

شعر برای نگاره ی ۴

نگاه کنین بچه ها.      زنگ تفریحه حالا

دو تا از این بچه ها.       توپ و میندازن بالا

سارا خانوم آب تو لیوان میریزه.      ببین چقدر تمیزه

آزاده و مریم فارسی میخونن با هم.    مدیر مدرسه هم هست روی میزش پرچم

پرچم خوب میهن تو کتابا نوشته کثیفی کار زشته

اگه آشغال نریزی. میگن هستی فرشته

آسمون پاک و آبی شب به موقع بخوابی

 


مشاهده نظرات

دیدگاه ارزشمند شما

لطفا فیلدهایی که با * مشخص شده است را پر کنید، آدرس ایمیل شما نمایش داده نمی شود